← 資料 研究文献 論文・記事 2014 多文化教育に関する学校カリキュラム編成についての考察 : 北海道釧路明輝高等学校の「アイヌ学」を中心に 上野 昌之 編集 履歴 (0) 解説 日本学習社会学会年報 書誌情報 著者・記録者 上野 昌之 成立年 2014 種別 論文・記事 言語 アイヌ語, 日本語 文字体系 仮名, 漢字 デジタルアクセス・リンク 外部リンクはまだ登録されていません。