← Источники
Исследования Статья
2016

小学校国語学習でアイヌの昔話をどう取り上げるか : 多文化教育の発想に立つことの意義

太田 満

Описание

国際理解教育 = International education / 日本国際理解教育学会 編

Библиографические данные

Автор / собиратель
太田 満
Дата
2016
Тип
Статья
Языки
Айнский, Японский
Письменности
Кана, Иероглифы

Цифровой доступ и ссылки